Insensibilidad humana

Llevo unos días contemplando las noticias a saltos, imágenes de muertos, mutilados, niños que no despertarán jamás, caminos rojos de vidas perdidas, bombas explotando contra la civilización, gritos, llanto, súplicas, pérdida de fe, desazón, tristeza, hambre, esqueletos vivos que deambulan en un entorno árido, estéril de risas, de alegrías.
Veo cada tarde desamparo, desempleo, subidas de impuestos, tarifas excesivas, multas, reclamaciones, denuncias, familias que se desquebrajan en la nueva pobreza, pagos de paro que se acaban, vivendas cada vez más okupadas, hombres contra hombres, mujeres contra mujeres, infancia contra infancia.
Miedo, calor en meses de frío, nieve donde no la había, nuevas especies, especies invasoras.
Cambio climático.
Peleas, discordia, pérdida de identidad, distinción permitida de pieles, comercio de piel humana, cólera, mentiras, tramas políticas, urbanísticas y corruptas.
Lazos de colores tiñen algunos pechos de ciudadanos que dieron limosna por el cáncer, el sida, la leucemia infantil, por la paz, la violencia de género...
Mujer muere a manos de un hombre, deja dos huérfanos.
Un niño nace en la calle.
Silencio, contemplación, redención, una sonrisa, una cara sonrosada, lágrimas de vida, el primer canto de un ser humano, parada, celebración.
Pasividad. Insensibilidad.
Doy por qué debo o por qué quiero, me enfado, me da rabia, grito, insulto, blasfemo, me cago en la madre de todas las madres, clamo a Dios, al cielo y al infierno pero yo estas elecciones no voto.
Demagogía. Hipocresía excesiva. Falsedad.
Cada día vemos imágenes, leemos, recibimos notificaciones de los medios de información (unas más manipuladas y otras menos), vemos como el mundo se muere mientras gira pero la sangre ya no nos impresiona y menos, si es de lejos.
Nos sentamos a esperar, a contemplar el paisaje que nos rodea, algunos hacen huelga.
Pero nadie se moviliza de verdad para contrarrestar los efectos de los desastres que nos acechan, nadie mueve más de un dedo para frenar el golpe, sólo gritan.
Algunos se desahogan echándole la culpa al vecino.
Mísera falacia.
No votes, no sigas tus valores, continúa con la violación de tus supuestos principios, sigue tranquilo, en tu sofá, frente a la tele, frente al periódico, mirando fotografías no tan lejanas con cara de lástima y gesto desaprobador, no muevas ni un sólo pelo... Pero luego, no te quejes.
Ojo por ojo y el mundo acabará ciego, dijo Gandhi.
Unos por otros y el mundo acabará sin ninguno.

Un fin benéfico...SGAE (Miguel Hernández propiedad de nadie)

La otra noche, andaba desvelada y me paré a escuchar un programa de radio en el que una mujer, exponía un vergonzoso suceso.
Un instituto de un pueblo alicantino, Ibi, preparaban una actuación benéfica a favor de un proyecto humanitario de canalización en Perú (donde los niños mueren envenedados por el agua) junto con Manos Unidas.
Querían hacer un homenaje a Miguel Hernández en el Centro Cultural del pueblo el domingo 10 de Abril, leyendo algunos de sus poemas y cantando algunas canciones con sus versos como lo hiciera Serrat en su día.
No se sabe cómo, la puesta en marcha de este proyecto llegó a oídos de la SGAE,quienes sin demora se pusieron en contacto con ellos para pedirles el 18 % de IVA y el 10 % de las entradas, así como el canon de las canciones y poemas a recitar.
¡Incríble!
Las entradas se vendían por 5 euros, si acudieran unas trescientas personas y descontando los gastos de oraganización, inversión en equipo y todo lo que la SGAE solicitaba apenas hubieran logrado recaudar unos mil euros, la mitad de lo que podría haber sido.

El acto, visto el gasto de dinero adicional, tuvo que ser cancelado.
Me pregunto, si se hubiera llevado a cabo ¿a beneficio de quién hubiera sido realmente el acto? ¿De los niños de Perú?

Así pues, Miguel Hernández ha quedado fuera del disfrute de muchos por el beneficio de unos pocos.
Nuevamente, la difusión cultural muere en nuestro país a manos de los costes económicos que se reseva la sociedad protectora de los derechos de los autores...de los autores.

Miguel, no ahogó tu voz la cárcel, lo hacen los hombres libres y la codicia.
Como consuelo te diré, que tus versos son libres en nuestros labios como lo fueron en tu pluma.

Ivaj..¿ Infomación?

¿Dónde han quedado los tiempos en los que las tecnologías eran una herramienta de progreso?
¿Dónde está guardada la atención personalizada?
Las nuevas tecnologías no sustituyen al hombre, el hombre las pone al mando.
¡Qué rabia me da!
Un servicio de información a los jóvenes con muchas posibilidades pero a mi me ha debido tocar el informador con menos ganas de currar esta tarde.
Esta tarde he salido del trabajo, aparcado con la mayor celeridad posible y he usado mi bonometro para poder estar antes de las siete (hora de cierre) en la oficina del Ivaj.
Quería información sobre los Campos de trabajo existentes, forma de inscripción y sobretodo, saber el contenido de los proyectos, ya que en la página web no están (al menos yo no he sido capaz de encontrarlos).
Al entrar pregunto a qué zona de la sala debo dirigirme, me acerco a una de las mesas y saludo.
El hombre sentado en la mesa me pregunta amablemente "¿Qué querías?"
"Vengo a pedir información sobre los Campos de trabajo"
"Si, toda la información la tienes en la página web, haces la inscripción por internet y salen las plazas a sorteo, después se pondrán en contacto contigo para formalizar trámites"
"Ya, pero yo quería información sobre los campos existentes, contenidos..."
"Es que hay proyectos que aún no han sido asignados. Lo tienes todo en la web"
"Vale...Y si quisiera ir un verano a Inglaterra para mejorar o aprender inglés, ¿teneis algo?"
"Si, si, tienes todos nuestros cursos de idiomas en la página"
"¿Y no teneis un folleto que pueda consultar?"
"No, este año no ha salido nada impreso"

Y con esas me he quedado.
Míralo en la web.
Esa donde no encuentro lo que busco.
Si trabajas en un punto de información tendrás que ver las necesidades concretas del usuario, confirmar qué plan se adapta a lo que busca, cuáles son las ofertas vigentes, dónde puede acudir para más información, concretar...
Pero nada más lejos, todo está en la web.
¡Viva Internet y las nuevas tecnologías! ¡Viva el dinero dirigido a pagar ese puesto en una mesa de información donde no se informa, se redirige a la web!
¡Viva la falta de personalización en los servicios!
¡Viva mi prisa por llegar a tiempo! Mi viaje de metro malgastado de ida y vuelta.
Para hacer trabajo de oficina, que le ubiquen en una pero para dar este tipo de servicio, mejor pongan un ordenador público para consulta de los usuarios y eso que nos ahorramos.

Atte.
Una joven decepcionada

Túnez y Egipto, ejemplo e inspiración

Primero fue Túnez, un mes de represión y violencia contra la población, de lucha contra Ben Ali, una semana de gritos, de promesas infructuosas para conseguir de nuevo el poder y por fin la huida del ex-presidente.
Egipto, para mi siempre ha sido una meta, el viaje que aún no he podido hacer, la memoria de una civilización espléndida y maravillosa que en estos tiempos difíciles ha vuelto a llenar de sentido estos adjetivos.
Allá donde el calificativo "en vías de desarrollo" hizo mella, donde las guerras y las colonizaciones modernas sometieron a la ignoracia y la mantuvieron en desgarradora pobreza suburbana gracias a dictadores y tiranos, ha rugido el hambre más profunda de un pueblo, un hambre de treinta años y ha triunfado el viejo lema " la unión hace la fuerza".
Un ejemplo de revuelta pacífica, un grito conjunto "basta ya", un canto a la libertad que muchos otros deberían ser capaces de imitar.
Y así, curiosamente, el 1 de Febrero de 2011, se reúne más de un millón de personas en la Plaza de la Liberación, tras siete días de movilizaciones y llamamientos a la manifestación para expulsar al dictador.
El ejército, aunque encargado de frenar tales eventos, se pronuncia a favor de las demandas de la población.
Los próximos días, confrontaciones entre los partidarios de Mubarak y los contrarios, se enfrentan de forma violenta, causando varios muertos, entre ellos, un informador egipcio, Ahmed Mohamed Mahmud, quien fallece tras los disparos recibidos el día 28 de enero por un francotirador.
En las calles, casi de forma profética, palos y piedras sirven de armamento a la población.
El 7 de Febrero de 2011 comienzan las conversaciones para la realización de cambios constitucionales entre el régimen y la oposición que acaban en fracaso.
El 11de Febrero de 2011, el primer ministro egipcio Suleimán, anuncia la dimisión de Hosni Mubarak.
Poco a poco, en las calles de El Cairo, empieza la limpieza de los restos de la revuelta.
El tiempo de transición ha comenzado, sólo el tiempo y la determinación de esta nueva voz anunciarán el resultado de esta primera prueba superada con éxito por el pueblo de Egipto.

Fuentes:

El País
El País

Wikileaks/Assange: Información, descontrol, mentira y libertad

Julian Assange, un hombre que ha conseguido poner el mundo patas arriba dejando salir un flujo de informaciones "top secret" que no han sabido, querido acallar y que seguramente nos hayan servido de forma tan adulterada como es costumbre en los medios de la información.
Sin embargo, pese a las acusaciones oportunas de asalto sexual, extradición, detención, encarcelación en torno a este hombre, para mi se ha presentado como un héroe libertador de la información, los datos corren por nuestra red como pólvora a punto de hacer estallar una bomba sobre la que todos quieren dejarse caer para que haga el menor ruido posible.
Wikileaks, es lo más parecido al concepto libre información que atisbamos en esta sociedad, mediatizada hasta el punto extremo de creer las palabras y fragmentos que enmascaran la verdad, nos dejamos insensibilizar e inculcar imágenes cortadas en las palabras que narran miradas ajenas.
No puedo idealizar la figura de este valiente expositor, pero si al menos admirar que nos ofrezca la carne precocinada en lugar de horneada al estilo del chef televisivo.
La manipulación, la representación de la realidad trasladada como generalidad y certeza de lo que ocurre, dejarnos llevar por lo que nos enseñan y no por lo que vemos, como si de un rumor en el banco de la plaza se tratara, sin factores que manejar, sin datos que comparar...
Ojalá la verdad no fuera tan cara, pero en este mundo se castiga con la horca a las gargantas que la cantan.
Y nosotros permitimos que nos quiten la información de las narices en lugar de analizarla.
Es más bonito cerrar los ojos y dejarse llevar por la imaginación según un externo locutor.

Un ejemplo que pone el rubor de la ignoracia en mi cabeza.

- Curioso, el otro día me dijeron:
¿Conoces a los llamados Piratas de Somalía? ¿Sabías que desde que están asentados en los límites marítimos sus pescadores han vuelto a navegar y a conseguir comida con la que sus familias no mueran de hambre? Pero eso, no lo oirás en las noticias...
No es la justificación de sus actos, es la causalidad de los mismos y las consecuencias deribadas de su delito.

Detrás de las grandes decepciones, a veces, se esconde una dolorosa verdad, la cual posee mayor magnitud que el problema representado, aunque los ciegos voluntarios, nos rindamos a ignorarla.


Click aquí: Piratas somalia; nueva visión

Nuevo diccionario, los niños del futuro, más tontos

Ha nacido un nuevo diccionario para hacer a los niños más tontos, si señoras y señores, hacemos a nuestros futuros retoños tontos, no invertimos en su educación ni nos molestamos en sentarnos a su lado como hiciera mi madre con nosotros para enseñarnos y reforzarnos en la gramática y ortografía de nuestras letras, las ponemos a la altura del betún, para que a los niños les sea más fácil seguir violando toda norma sin despeinarse pensando y recordando lo que es nuestra lengua original.
Allá van las grandes obras de la lengua hispánica, ahora resulta que dentro de unos años estarán mal escritas.
La y griega será /ye/, la /che/ ya no existe y los adverbios y adjetivos serán lo mismo a falta de una tilde, por lo vista, muy cosotosa de poner.
No innovamos con los conceptos, no buscamos nombre a los nuevos movimientos que surgen en nuestra sociedad y sin embargo ampliamos y "evolucionamos" en la lengua amoldándola a la comodidad de las mentes nuevas que optan por no pensar, ignorando las diferencias básicas que hacen originales a nuestras palabras.
Deformamos el diccionario pero no lo transformamos y dejamos que en la historia peyorativa de las palabras, se pierda su forma y significado primitivo.
Normas que yo aprendí en el buen uso de la lengua se perderán porque los padres ya no se sientan con sus hijos a hacer los deberes, estamos demasiado ocupados trabajando, ya son mayores con 9 años para ir solos a casa, estar solos en casa, tener llaves y un móvil que sólo es para "controlarlo".
(¿Serían capaces de identificar la naturaleza de solo en mi exposición sin la distinción mediante la tilde?)
Me pregunto si se cambiarán también las reglas matemáticas, si la historia será comprimida en frases básicas populares o si empezaremos a fijarnos modelos sociales y educativos positivos en vez de ir siempre a ras del suelo.

Becas

El otro día me llamaron por teléfono y me dijeron desde la Conselleria Valenciana d' Educació que no iban a tramitar mi solicitud de beca para un postgrado.
No es que la rechazasen, no la tramitaban.
Me olvidé de la letra pequeña.
Me resulta curioso y hasta casi contradictorio que la beca esté destinada a estudiantes universitarios de centros públicos y privados pero queden excluidos de la misma los postgrados propios y los centros Uned ubicados en la Comunitat Valenciana.
Entonces, soy una valenciana que estudia en la Universidad de Valencia, un postgrado, un estudio superior y voluntario propio de la Universidad de Valencia, me formo en la Comunidad Valenciana, invierto el dinero de mis estudios aquí y no tengo derecho a la beca de la Consellería de Educación de Valencia.
Uned, por la Uned estudié mi titulación de Educación Social, en el centro asociado de Valencia y tampoco opté a la beca de la Consellería.
Mi pregunta es ¿por qué?
Por qué si soy estudiantes de una comunidad no opto a las ayudas promocionadas a otros estudiantes de esta misma comunidad.
Por qué estudiando un título propio de la universidad de mi comunidad no puedo conseguir esa beca.
Nos piden que nos formemos, que creemos, que innovemos pero no nos ayudan.
¿Por qué no tengo subvenciones a fondo perdido para iniciar un negocio?
¿Cómo esperan que sin ayuda ninguna y con la situación de trabajo actual me promocione o habla bien de nuestro sistema educativo?
Está claro que al final, los respaldos, son demasiado cortos.
Ilusos.
Mucho culo para tan poco asiento.

Becas, info: http://www.edu.gva.es/univ/docs/Instrucciones_cast.pdf